UGC NET December 2026 | Education (शिक्षाशास्त्र) Paper 2 Mock Test | Set 80
UGC NET December 2026 (Education – Paper 2)
Mock Test – 10
Unit 8: Technology in/for Education
(NTA UGC NET नवीनतम परीक्षा-पैटर्न | हिंदी माध्यम | PYQ + Most Expected Questions 2026)
समय: 30 मिनट
कुल प्रश्न: 20
कुल अंक: 40 (प्रत्येक प्रश्न 2 अंक)
प्रश्न 1. (Concept-Based | PYQ)
Educational Technology के Systems Approach की सबसे प्रमुख विशेषता क्या है?
(A) केवल ऑडियो-विजुअल उपकरणों का उपयोग
(B) शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के सभी घटकों का समन्वित एवं वैज्ञानिक प्रबंधन
(C) केवल कंप्यूटर आधारित शिक्षण
(D) केवल ऑनलाइन मूल्यांकन
प्रश्न 2. (Assertion–Reason)
Assertion (A): Blended Learning शिक्षण की प्रभावशीलता बढ़ा सकता है।
Reason (R): यह ऑनलाइन एवं आमने-सामने (Face-to-Face) शिक्षण का समन्वित उपयोग करता है।
(A) A और R दोनों सही हैं तथा R, A की सही व्याख्या करता है।
(B) A और R दोनों सही हैं, लेकिन R, A की सही व्याख्या नहीं करता।
(C) A सही है, R गलत है।
(D) A गलत है, R सही है।
प्रश्न 3. (Statement-Based)
निम्न कथनों पर विचार कीजिए—
Flipped Classroom में विद्यार्थी पहले अध्ययन सामग्री का स्व-अध्ययन करते हैं।
कक्षा का समय चर्चा, समस्या समाधान एवं गतिविधियों के लिए उपयोग किया जाता है।
Flipped Classroom पूर्णतः शिक्षक-केंद्रित शिक्षण पद्धति है।
सही विकल्प चुनिए—
(A) केवल 1
(B) केवल 2
(C) केवल 1 एवं 2
(D) 1, 2 एवं 3
प्रश्न 4. (Application-Based)
एक शिक्षक विद्यार्थियों को LMS पर वीडियो उपलब्ध कराता है, AI आधारित Quiz से तत्काल प्रतिपुष्टि देता है तथा Learning Analytics से उनकी प्रगति का विश्लेषण करता है।
यह मुख्यतः किसका उदाहरण है?
(A) Personalized Technology-Integrated Learning
(B) केवल Distance Education
(C) केवल Programmed Instruction
(D) केवल Lecture Method
प्रश्न 5. (Match the Following)
| सूची-I | सूची-II |
|---|---|
| (a) ADDIE | (i) Instructional Design |
| (b) TPACK | (ii) Teacher Knowledge Framework |
| (c) SAMR | (iii) Technology Integration |
| (d) ASSURE | (iv) ICT-based Lesson Planning |
सही कूट चुनिए—
(A) a-i, b-ii, c-iii, d-iv
(B) a-ii, b-iii, c-iv, d-i
(C) a-iii, b-i, c-ii, d-iv
(D) a-i, b-iv, c-ii, d-iii
प्रश्न 6. (Expected 2026)
Artificial Intelligence (AI) का शिक्षा में सबसे महत्वपूर्ण उपयोग कौन-सा है?
(A) व्यक्तिगत अधिगम (Personalized Learning)
(B) स्वचालित मूल्यांकन
(C) Intelligent Tutoring
(D) उपर्युक्त सभी
प्रश्न 7. (Case Study)
एक विश्वविद्यालय Learning Analytics की सहायता से छात्रों की उपस्थिति, LMS गतिविधियों एवं परीक्षा परिणामों का विश्लेषण कर कमजोर विद्यार्थियों की पहचान करता है और उन्हें अतिरिक्त सहायता प्रदान करता है।
यह किस प्रकार का विश्लेषण है?
(A) Predictive Learning Analytics
(B) Word Processing
(C) Spreadsheet Editing
(D) Desktop Publishing
प्रश्न 8. (Concept-Based)
Educational Data Mining (EDM) का मुख्य उद्देश्य क्या है?
(A) केवल परीक्षा परिणाम प्रकाशित करना
(B) शैक्षिक डेटा से उपयोगी पैटर्न एवं जानकारी प्राप्त करना
(C) केवल ऑनलाइन कक्षाएँ संचालित करना
(D) केवल डिजिटल पुस्तकालय बनाना
प्रश्न 9. (Assertion–Reason)
Assertion (A): MOOCs उच्च शिक्षा तक व्यापक पहुँच उपलब्ध कराते हैं।
Reason (R): MOOCs इंटरनेट के माध्यम से बड़ी संख्या में शिक्षार्थियों को निःशुल्क या कम लागत पर पाठ्यक्रम उपलब्ध करा सकते हैं।
(A) दोनों सही तथा R, A की सही व्याख्या करता है।
(B) दोनों सही लेकिन R, A की सही व्याख्या नहीं करता।
(C) A सही, R गलत।
(D) A गलत, R सही।
प्रश्न 10. (Higher Order Thinking)
यदि किसी शिक्षक का उद्देश्य आलोचनात्मक चिंतन (Critical Thinking) विकसित करना है, तो निम्न में से कौन-सी रणनीति सर्वाधिक प्रभावी होगी?
(A) केवल PDF नोट्स पढ़ाना
(B) ऑनलाइन चर्चा मंच (Discussion Forum) एवं समस्या-आधारित अधिगम
(C) केवल वस्तुनिष्ठ परीक्षा
(D) केवल व्याख्यान
प्रश्न 11. (Statement-Based)
निम्न कथनों पर विचार करें—
OER का उपयोग शिक्षण सामग्री के पुनः उपयोग एवं संशोधन के लिए किया जा सकता है।
OER सामान्यतः खुले लाइसेंस के अंतर्गत उपलब्ध होते हैं।
OER केवल विश्वविद्यालयों तक सीमित हैं।
सही विकल्प चुनिए—
(A) केवल 1
(B) केवल 2
(C) केवल 1 एवं 2
(D) 1, 2 एवं 3
प्रश्न 12. (Application-Based)
एक शिक्षक विद्यार्थियों से Google Docs पर समूह में शोध रिपोर्ट तैयार करवाता है तथा Padlet पर विचार-विमर्श करवाता है।
यह मुख्यतः किस कौशल को विकसित करता है?
(A) Collaboration एवं Communication
(B) केवल स्मरण शक्ति
(C) केवल लेखन गति
(D) केवल परीक्षा कौशल
प्रश्न 13. (PYQ Trend)
निम्नलिखित में से कौन-सा भारतीय डिजिटल शिक्षा मंच मुख्यतः उच्च शिक्षा के MOOCs उपलब्ध कराने के लिए विकसित किया गया है?
(A) SWAYAM
(B) DIKSHA
(C) NDLI
(D) e-Pathshala
प्रश्न 14. (Match the Following)
| सूची-I | सूची-II |
|---|---|
| (a) NDLI | (i) Digital Library |
| (b) SWAYAM PRABHA | (ii) DTH Educational Channels |
| (c) e-PG Pathshala | (iii) PG e-Content |
| (d) Virtual Labs | (iv) Online Laboratory |
सही कूट चुनिए—
(A) a-i, b-ii, c-iii, d-iv
(B) a-ii, b-iii, c-i, d-iv
(C) a-iii, b-i, c-ii, d-iv
(D) a-iv, b-ii, c-iii, d-i
प्रश्न 15. (Expected 2026)
निम्नलिखित में से कौन-सा Digital Competency का भाग नहीं है?
(A) सूचना एवं डेटा साक्षरता (Information & Data Literacy)
(B) डिजिटल संचार एवं सहयोग (Communication & Collaboration)
(C) डिजिटल सुरक्षा (Digital Safety)
(D) केवल हस्तलेखन (Handwriting Skill)
प्रश्न 16. (Assertion–Reason)
Assertion (A): Blockchain आधारित प्रमाणपत्रों में छेड़छाड़ करना अत्यंत कठिन होता है।
Reason (R): Blockchain विकेंद्रीकृत एवं क्रिप्टोग्राफिक सुरक्षा पर आधारित तकनीक है।
(A) दोनों सही तथा R, A की सही व्याख्या करता है।
(B) दोनों सही लेकिन R, A की सही व्याख्या नहीं करता।
(C) A सही, R गलत।
(D) A गलत, R सही।
प्रश्न 17. (Case Study)
एक शिक्षक Canva, Podcast, AI Image Generator तथा Video Editing Tool का उपयोग कर विद्यार्थियों से डिजिटल शिक्षण सामग्री तैयार करवाता है।
यह मुख्यतः किस 21वीं सदी के कौशल को विकसित करता है?
(A) Creativity एवं Digital Literacy
(B) केवल रटने की क्षमता
(C) केवल लेखन गति
(D) केवल परीक्षा की तैयारी
प्रश्न 18. (Higher Order Thinking | HOTS)
यदि किसी विद्यालय में Universal Design for Learning (UDL) लागू करना हो, तो सबसे उपयुक्त रणनीति कौन-सी होगी?
(A) सभी विद्यार्थियों को एक ही प्रकार की सामग्री देना
(B) विविध शिक्षण सामग्री, अभिव्यक्ति के अनेक माध्यम एवं सहभागिता के विभिन्न अवसर उपलब्ध कराना
(C) केवल ऑनलाइन परीक्षा आयोजित करना
(D) केवल प्रतिभाशाली विद्यार्थियों पर ध्यान देना
प्रश्न 19. (Most Expected 2026 | Integrated Concept)
NEP-2020 के अनुसार National Educational Technology Forum (NETF) की प्रमुख भूमिका क्या है?
(A) शिक्षा में तकनीक के प्रभावी उपयोग हेतु शोध, नवाचार, क्षमता निर्माण एवं नीति संबंधी मार्गदर्शन प्रदान करना
(B) केवल ऑनलाइन डिग्री जारी करना
(C) केवल डिजिटल पुस्तकालय बनाना
(D) केवल शिक्षकों की भर्ती करना
प्रश्न 20. (Integrated HOTS | NTA Highest Level)
एक विश्वविद्यालय AI, Learning Analytics, LMS, Virtual Reality, Blockchain Certificates, MOOCs तथा Adaptive Learning का एकीकृत उपयोग करता है। यह किस प्रकार की शिक्षा व्यवस्था का सर्वोत्तम उदाहरण है?
(A) Technology-Enabled Intelligent Learning Ecosystem
(B) केवल Computer-Assisted Instruction
(C) केवल Open Distance Learning
(D) केवल Smart Classroom
उत्तर कुंजी (Answer Key)
| प्रश्न | उत्तर |
|---|---|
| 1 | B |
| 2 | A |
| 3 | C |
| 4 | A |
| 5 | A |
| 6 | D |
| 7 | A |
| 8 | B |
| 9 | A |
| 10 | B |
| 11 | C |
| 12 | A |
| 13 | A |
| 14 | A |
| 15 | D |
| 16 | A |
| 17 | A |
| 18 | B |
| 19 | A |
| 20 | A |
Unit 8 (Technology in/for Education) – 10 Mock Tests में कवर किए गए प्रमुख विषय
इन 10 मॉक टेस्टों में UGC NET Education Paper 2 (Unit 8) के लगभग सभी महत्वपूर्ण एवं संभावित विषय शामिल किए गए हैं, जैसे—
Educational Technology: Hardware, Software एवं Systems Approach
Instructional Technology एवं Instructional Design
ADDIE, ASSURE, Dick & Carey Models
TPACK एवं SAMR Framework
ICT in Education
LMS एवं LXP
E-learning, M-learning, Blended Learning एवं Flipped Classroom
MOOCs (SWAYAM, NPTEL, Coursera, edX)
DIKSHA, SWAYAM PRABHA, NDLI, e-PG Pathshala, Virtual Labs
Artificial Intelligence (AI) एवं Intelligent Tutoring Systems
Adaptive Learning
Learning Analytics एवं Educational Data Mining (EDM)
Digital Pedagogy
Gamification
Augmented Reality (AR) एवं Virtual Reality (VR)
Blockchain in Education
Digital Assessment एवं E-Portfolio
Open Educational Resources (OER)
Cyber Ethics एवं Digital Citizenship
Universal Design for Learning (UDL)
Digital Competency एवं 21वीं सदी के कौशल (4Cs)
National Educational Technology Forum (NETF)
NEP-2020 में शिक्षा एवं तकनीक
Conceptual, Assertion–Reason, Statement-Based, Match the Following, Case Study, Application-Based एवं HOTS आधारित प्रश्न
यह Mock Test–10 श्रृंखला का समापन सेट है और इसे NTA UGC NET Education Paper 2 (December 2026) के नवीनतम परीक्षा-पैटर्न, पिछले वर्षों के प्रश्नों (PYQs) तथा संभावित 2026 प्रश्नों को ध्यान में रखकर तैयार किया गया है।
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