UGC NET December 2026 | Education (शिक्षाशास्त्र) Paper 2 Mock Test | Set 79

 

UGC NET December 2026 (Education – Paper 2)

Mock Test – 9

Unit 8: Technology in/for Education

(NTA UGC NET नवीनतम पैटर्न | हिंदी माध्यम | PYQ + Expected Questions 2026)

समय: 30 मिनट
कुल प्रश्न: 20
कुल अंक: 40 (प्रत्येक प्रश्न 2 अंक)

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प्रश्न 1. (Concept-Based | PYQ Trend)

निम्नलिखित में से कौन-सा Instructional Design Model नहीं है?

(A) ADDIE

(B) ASSURE

(C) Dick and Carey Model

(D) Maslow Model

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प्रश्न 2. (Assertion–Reason)

Assertion (A): ASSURE Model शिक्षण में ICT के प्रभावी एकीकरण में सहायक है।

Reason (R): इसमें शिक्षार्थियों का विश्लेषण, उद्देश्यों का निर्धारण, उपयुक्त मीडिया का चयन तथा मूल्यांकन शामिल होता है।

(A) A और R दोनों सही हैं तथा R, A की सही व्याख्या करता है।

(B) A और R दोनों सही हैं, लेकिन R, A की सही व्याख्या नहीं करता।

(C) A सही है, R गलत है।

(D) A गलत है, R सही है।

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प्रश्न 3. (Statement-Based)

निम्न कथनों पर विचार कीजिए—

1. ADDIE मॉडल का अंतिम चरण Evaluation है।

2. ASSURE मॉडल में Learner Analysis एक महत्वपूर्ण चरण है।

3. Dick and Carey Model एक Systematic Instructional Design Model है।

सही विकल्प चुनिए—

(A) केवल 1 एवं 2

(B) केवल 2 एवं 3

(C) केवल 1 एवं 3

(D) 1, 2 एवं 3

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प्रश्न 4. (Application-Based)

एक शिक्षक पहले विद्यार्थियों की आवश्यकताओं का विश्लेषण करता है, फिर उपयुक्त डिजिटल सामग्री चुनता है, गतिविधियाँ करवाता है तथा अंत में परिणामों का मूल्यांकन करता है।

यह किस मॉडल का सर्वोत्तम उदाहरण है?

(A) ASSURE Model

(B) Maslow Model

(C) Pavlov Model

(D) Kohlberg Model

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प्रश्न 5. (Match the Following)

सूची-I	सूची-II
(a) ADDIE	(i) Analysis
(b) ASSURE	(ii) Learner Analysis
(c) SAMR	(iii) Technology Integration
(d) TPACK	(iv) Technology, Pedagogy एवं Content Knowledge

सही कूट चुनिए—

(A) a-i, b-ii, c-iii, d-iv

(B) a-ii, b-i, c-iii, d-iv

(C) a-iii, b-iv, c-i, d-ii

(D) a-i, b-iii, c-ii, d-iv

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प्रश्न 6. (Expected 2026)

SAMR Model के किस स्तर पर तकनीक के कारण कार्य (Task) का महत्वपूर्ण पुनःडिज़ाइन (Significant Redesign) होता है?

(A) Substitution

(B) Augmentation

(C) Modification

(D) Redefinition

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प्रश्न 7. (Case Study)

एक शिक्षक विद्यार्थियों से विभिन्न देशों के छात्रों के साथ ऑनलाइन मिलकर शोध परियोजना करवाता है, जो तकनीक के बिना संभव नहीं थी।

SAMR मॉडल के अनुसार यह किस स्तर का उदाहरण है?

(A) Substitution

(B) Augmentation

(C) Modification

(D) Redefinition

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प्रश्न 8. (Concept-Based)

Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) मॉडल में निम्नलिखित में से कौन-सा तत्व शामिल नहीं है?

(A) Content Knowledge

(B) Pedagogical Knowledge

(C) Technological Knowledge

(D) Financial Knowledge

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प्रश्न 9. (Assertion–Reason)

Assertion (A): E-Assessment पारंपरिक मूल्यांकन की तुलना में त्वरित प्रतिपुष्टि प्रदान कर सकता है।

Reason (R): डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म उत्तरों का स्वतः मूल्यांकन एवं विश्लेषण कर सकते हैं।

(A) दोनों सही तथा R, A की सही व्याख्या करता है।

(B) दोनों सही लेकिन R, A की सही व्याख्या नहीं करता।

(C) A सही, R गलत।

(D) A गलत, R सही।

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प्रश्न 10. (Higher Order Thinking)

यदि किसी शिक्षक का उद्देश्य स्व-नियंत्रित अधिगम (Self-Regulated Learning) विकसित करना है, तो कौन-सा डिजिटल साधन सबसे उपयुक्त होगा?

(A) E-Portfolio एवं Learning Dashboard

(B) केवल ब्लैकबोर्ड

(C) केवल मुद्रित नोट्स

(D) केवल वार्षिक परीक्षा

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प्रश्न 11. (Statement-Based)

निम्न कथनों पर विचार करें—

1. Learning Analytics शिक्षार्थियों के व्यवहार का विश्लेषण करता है।

2. Educational Data Mining बड़े शैक्षिक डेटा से उपयोगी पैटर्न खोजने में सहायक है।

3. दोनों का उद्देश्य शिक्षण-अधिगम में सुधार करना है।

सही विकल्प चुनिए—

(A) केवल 1

(B) केवल 1 एवं 2

(C) केवल 2 एवं 3

(D) 1, 2 एवं 3

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प्रश्न 12. (Application-Based)

एक शिक्षक AI आधारित प्रणाली से प्रत्येक विद्यार्थी के लिए अलग-अलग अभ्यास प्रश्न तैयार करवाता है।

यह किसका उदाहरण है?

(A) Adaptive Learning

(B) Drill Method

(C) Summative Assessment

(D) Direct Instruction

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प्रश्न 13. (PYQ Trend)

Virtual Reality (VR) और Augmented Reality (AR) में मुख्य अंतर क्या है?

(A) VR पूर्णतः आभासी वातावरण बनाती है, जबकि AR वास्तविक वातावरण में डिजिटल तत्व जोड़ती है।

(B) AR पूर्णतः आभासी वातावरण बनाती है, जबकि VR वास्तविक वातावरण में डिजिटल तत्व जोड़ती है।

(C) दोनों समान हैं।

(D) दोनों का शिक्षा में उपयोग नहीं होता।

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प्रश्न 14. (Match the Following)

सूची-I	सूची-II
(a) SWAYAM	(i) MOOCs
(b) NPTEL	(ii) Engineering Courses
(c) DIKSHA	(iii) School Education
(d) NDLI	(iv) Digital Library

सही कूट चुनिए—

(A) a-i, b-ii, c-iii, d-iv

(B) a-ii, b-iii, c-i, d-iv

(C) a-iii, b-i, c-iv, d-ii

(D) a-iv, b-ii, c-iii, d-i

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प्रश्न 15. (Expected 2026)

Learning Experience Platform (LXP), LMS से किस प्रकार भिन्न है?

(A) LXP अधिक शिक्षार्थी-केंद्रित एवं व्यक्तिगत अधिगम अनुभव प्रदान करता है।

(B) LXP केवल परीक्षा आयोजित करता है।

(C) LMS व्यक्तिगत अधिगम प्रदान करता है, LXP नहीं।

(D) दोनों में कोई अंतर नहीं है।

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प्रश्न 16. (Assertion–Reason)

Assertion (A): Digital Badges कौशल आधारित अधिगम को बढ़ावा देते हैं।

Reason (R): इन्हें विशिष्ट उपलब्धियों एवं दक्षताओं के प्रमाण के रूप में जारी किया जाता है।

(A) दोनों सही तथा R, A की सही व्याख्या करता है।

(B) दोनों सही लेकिन R, A की सही व्याख्या नहीं करता।

(C) A सही, R गलत।

(D) A गलत, R सही।

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प्रश्न 17. (Case Study)

एक विश्वविद्यालय Blockchain तकनीक का उपयोग छात्रों की अंकतालिकाओं एवं डिग्रियों के सुरक्षित भंडारण और सत्यापन के लिए करता है।

इसका प्रमुख उद्देश्य क्या है?

(A) डेटा की प्रामाणिकता एवं सुरक्षा सुनिश्चित करना

(B) इंटरनेट की गति बढ़ाना

(C) वीडियो संपादन करना

(D) केवल ऑनलाइन कक्षाएँ संचालित करना

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प्रश्न 18. (Higher Order Thinking)

यदि किसी शिक्षक को 21वीं सदी के कौशल (4Cs) विकसित करने हों, तो निम्न में से कौन-सी रणनीति सबसे उपयुक्त होगी?

(A) Project-Based Learning + Digital Collaboration Tools

(B) केवल व्याख्यान

(C) केवल रटकर अध्ययन

(D) केवल वस्तुनिष्ठ परीक्षा

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प्रश्न 19. (Most Expected 2026)

NEP-2020 के अनुसार डिजिटल शिक्षा में NETF (National Educational Technology Forum) का प्रमुख कार्य क्या है?

(A) तकनीक के उपयोग हेतु शोध, नवाचार एवं नीति संबंधी मार्गदर्शन प्रदान करना

(B) केवल ऑनलाइन परीक्षाएँ आयोजित करना

(C) केवल डिजिटल पुस्तकालय बनाना

(D) केवल शिक्षकों की नियुक्ति करना

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प्रश्न 20. (Integrated HOTS | NTA Pattern)

एक शिक्षक ADDIE मॉडल के आधार पर पाठ योजना तैयार करता है, TPACK के अनुसार ICT का समावेश करता है, SAMR के माध्यम से तकनीक एकीकृत करता है तथा AI आधारित Learning Analytics से विद्यार्थियों की प्रगति का विश्लेषण करता है।

यह किसका सर्वोत्तम उदाहरण है?

(A) Technology-Integrated Evidence-Based Teaching

(B) केवल Computer Assisted Instruction

(C) केवल पारंपरिक शिक्षण

(D) केवल Distance Education

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उत्तर कुंजी (Answer Key)

प्रश्न	उत्तर
1	D
2	A
3	D
4	A
5	A
6	C
7	D
8	D
9	A
10	A
11	D
12	A
13	A
14	A
15	A
16	A
17	A
18	A
19	A
20	A

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Mock Test–9 में शामिल प्रमुख NTA UGC NET विषय

• Instructional Design Models (ADDIE, ASSURE, Dick & Carey)

• SAMR Model

• TPACK Framework

• E-Assessment

• Self-Regulated Learning

• Learning Analytics एवं Educational Data Mining

• Adaptive Learning

• Virtual Reality (VR) एवं Augmented Reality (AR)

• SWAYAM, NPTEL, DIKSHA एवं NDLI

• Learning Experience Platform (LXP)

• Digital Badges

• Blockchain in Education

• 21वीं सदी के कौशल (4Cs)

• NETF (National Educational Technology Forum)

• AI आधारित Learning Analytics

• Conceptual, Assertion–Reason, Statement-Based, Match the Following, Case Study, Application-Based तथा HOTS आधारित प्रश्न, जो UGC NET Education Paper 2 (Unit 8) के नवीनतम NTA पैटर्न, PYQ ट्रेंड एवं दिसंबर 2026 के संभावित प्रश्नों के अनुरूप तैयार किए गए हैं।

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