UGC NET December 2026 | Education Paper 2 Mock Test | Set 24

 

UGC NET December 2026

Education (Paper 2) – Mock Test Set 4

Unit 3: Learner and Learning Process

समय: 30 मिनट
प्रश्नों की संख्या: 20
अंक: 40

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प्रश्न 1.

पियाजे के अनुसार बालक में "संरक्षण की अवधारणा" (Concept of Conservation) का विकास किस अवस्था में होता है?

(A) संवेदी-गत्यात्मक अवस्था
(B) पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था
(C) मूर्त संक्रियात्मक अवस्था
(D) औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था

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प्रश्न 2.

वाइगोत्स्की के अनुसार अधिगम और विकास के बीच क्या संबंध है?

(A) विकास अधिगम के बाद होता है
(B) अधिगम विकास को आगे बढ़ाता है
(C) दोनों असंबंधित हैं
(D) विकास केवल जैविक कारकों पर निर्भर है

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प्रश्न 3.

निम्नलिखित में से कौन-सा पुनर्बलन (Reinforcement) का उदाहरण है?

(A) छात्र को दंड देना
(B) छात्र को कक्षा से बाहर निकालना
(C) अच्छे कार्य पर प्रशंसा देना
(D) परीक्षा रद्द करना

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प्रश्न 4. (Assertion–Reason)

Assertion (A): अधिगम व्यवहार में अपेक्षाकृत स्थायी परिवर्तन लाता है।

Reason (R): अधिगम केवल परिपक्वता का परिणाम है।

(A) A और R दोनों सत्य हैं तथा R सही व्याख्या है।
(B) A और R दोनों सत्य हैं, परंतु R सही व्याख्या नहीं है।
(C) A सत्य है, R असत्य है।
(D) A असत्य है, R सत्य है।

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प्रश्न 5.

ब्लूम के संशोधित वर्गीकरण (Revised Taxonomy) में सही क्रम कौन-सा है?

(A) Remember → Understand → Apply → Analyze → Evaluate → Create
(B) Remember → Apply → Understand → Evaluate → Analyze → Create
(C) Understand → Remember → Apply → Create → Analyze → Evaluate
(D) Remember → Analyze → Apply → Evaluate → Understand → Create

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प्रश्न 6.

कोहलर ने अपने प्रयोग मुख्यतः किस जीव पर किए थे?

(A) कुत्ता
(B) चूहा
(C) बंदर/चिंपैंजी
(D) कबूतर

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प्रश्न 7. (Match the Following)

सूची-I	सूची-II
a. स्टर्न	i. IQ सूत्र
b. बिने	ii. प्रथम बुद्धि परीक्षण
c. टरमैन	iii. स्टैनफोर्ड-बिने परीक्षण
d. गार्डनर	iv. बहुबुद्धि सिद्धांत

(A) a-i, b-ii, c-iii, d-iv
(B) a-ii, b-i, c-iv, d-iii
(C) a-iii, b-ii, c-i, d-iv
(D) a-iv, b-iii, c-ii, d-i

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प्रश्न 8.

बंडूरा के प्रसिद्ध "बोबो डॉल प्रयोग" का संबंध किससे है?

(A) नैतिक विकास
(B) सामाजिक अधिगम
(C) बुद्धि परीक्षण
(D) प्रेरणा

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प्रश्न 9.

किस मनोवैज्ञानिक ने "Scaffolding" की अवधारणा को लोकप्रिय बनाया?

(A) ब्रूनर
(B) पियाजे
(C) स्किनर
(D) गार्डनर

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प्रश्न 10. (Statement-Based)

निम्न कथनों पर विचार कीजिए:

1. अधिगम एक जीवनपर्यंत चलने वाली प्रक्रिया है।

2. अधिगम केवल विद्यालय में होता है।

3. अधिगम अनुभव एवं अभ्यास से प्रभावित होता है।

सही विकल्प चुनिए:

(A) केवल 1 सही है
(B) केवल 1 और 3 सही हैं
(C) केवल 2 और 3 सही हैं
(D) 1, 2 और 3 सही हैं

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प्रश्न 11.

निम्नलिखित में से कौन-सा अधिगम का रचनावादी सिद्धांतकार माना जाता है?

(A) पियाजे
(B) वाइगोत्स्की
(C) ब्रूनर
(D) उपर्युक्त सभी

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प्रश्न 12.

गिलफोर्ड के बुद्धि संरचना मॉडल (Structure of Intellect Model) में कितने कारकों का उल्लेख किया गया है?

(A) 60
(B) 90
(C) 120
(D) 150

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प्रश्न 13. (Case Study)

एक शिक्षक विद्यार्थियों को विज्ञान प्रयोगशाला में स्वयं प्रयोग करने और निष्कर्ष निकालने का अवसर देता है।

यह किस प्रकार के अधिगम का उदाहरण है?

(A) खोज अधिगम
(B) अनुबंधन अधिगम
(C) रटने का अधिगम
(D) निष्क्रिय अधिगम

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प्रश्न 14.

स्टर्नबर्ग के त्रिआयामी बुद्धि सिद्धांत में कौन-सा घटक शामिल नहीं है?

(A) विश्लेषणात्मक बुद्धि
(B) सृजनात्मक बुद्धि
(C) व्यावहारिक बुद्धि
(D) संगीतीय बुद्धि

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प्रश्न 15. (Assertion–Reason)

Assertion (A): बाह्य प्रेरणा अल्पकालिक व्यवहार परिवर्तन में प्रभावी हो सकती है।

Reason (R): बाह्य प्रेरणा सदैव आंतरिक प्रेरणा से श्रेष्ठ होती है।

(A) A और R दोनों सत्य हैं।
(B) A और R दोनों असत्य हैं।
(C) A सत्य है, R असत्य है।
(D) A असत्य है, R सत्य है।

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प्रश्न 16.

निम्नलिखित में से कौन-सा अधिगम के स्थानांतरण (Transfer of Learning) का उदाहरण है?

(A) साइकिल चलाना सीखने के बाद मोटरसाइकिल चलाना सीखना आसान होना
(B) परीक्षा में असफल होना
(C) पाठ भूल जाना
(D) कक्षा छोड़ देना

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प्रश्न 17. (Match the Following)

सूची-I	सूची-II
a. पियाजे	i. सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत
b. वाइगोत्स्की	ii. संज्ञानात्मक विकास
c. ब्रूनर	iii. खोज अधिगम
d. बंडूरा	iv. सामाजिक अधिगम

(A) a-ii, b-i, c-iii, d-iv
(B) a-i, b-ii, c-iv, d-iii
(C) a-iii, b-iv, c-ii, d-i
(D) a-iv, b-iii, c-i, d-ii

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प्रश्न 18.

निम्नलिखित में से कौन-सा भावात्मक क्षेत्र (Affective Domain) से संबंधित है?

(A) विश्लेषण करना
(B) मूल्यांकन करना
(C) दृष्टिकोण एवं मूल्य विकसित करना
(D) समस्या समाधान करना

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प्रश्न 19. (Application-Based)

एक शिक्षक विद्यार्थियों को वास्तविक सामाजिक समस्याओं पर चर्चा कर समाधान प्रस्तुत करने के लिए कहता है। यह मुख्यतः किस कौशल को विकसित करता है?

(A) आलोचनात्मक चिंतन
(B) रटना
(C) अनुकरण
(D) यांत्रिक स्मृति

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प्रश्न 20. (PYQ एवं Expected 2026)

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार अधिगम प्रक्रिया में किस पर विशेष बल दिया गया है?

(A) केवल परीक्षा परिणाम
(B) केवल पाठ्यपुस्तक आधारित ज्ञान
(C) अनुभवात्मक, दक्षता-आधारित एवं शिक्षार्थी-केंद्रित अधिगम
(D) केवल व्याख्यान पद्धति

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उत्तर कुंजी (Answer Key)

प्रश्न	उत्तर	प्रश्न	उत्तर
1	C	11	D
2	B	12	D
3	C	13	A
4	C	14	D
5	A	15	C
6	C	16	A
7	A	17	A
8	B	18	C
9	A	19	A
10	B	20	C

Set–4 Highlights

• पियाजे एवं वाइगोत्स्की पर उच्च स्तरीय प्रश्न

• बुद्धि सिद्धांत (बिने, स्टर्न, गार्डनर, गिलफोर्ड, स्टर्नबर्ग)

• ब्लूम टैक्सोनॉमी

• सामाजिक अधिगम एवं खोज अधिगम

• Assertion–Reason, Match the Following, Case Study, Application-Based Questions

• UGC NET PYQ Trends + Expected Questions 2026 आधारित अभ्यास प्रश्न

 

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