UGC NET December 2026 | Education Paper 2 Mock Test | Set 20

 

🎓 UGC NET December 2026 (Education Paper 2)

Unit 2: History, Politics and Economics of Education

Mock Test – Set 10 (20 MCQs)

समय: 30 मिनट
कुल प्रश्न: 20
अंक: 40

विशेष: यह सेट UGC NET Education Paper 2 में Unit-2 से बार-बार पूछे जाने वाले PYQ Themes, NPE 1968/1986/2020, Constitutional Provisions, Educational Commissions, Human Capital Theory, Equality–Equity तथा Education & Democracy पर आधारित है।

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Q1. भारतीय शिक्षा के इतिहास में "वुड्स डिस्पैच" (1854) की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता क्या थी?

(A) अंग्रेजी को एकमात्र माध्यम बनाना
(B) शिक्षा के लिए एक व्यापक प्रशासनिक ढाँचा प्रस्तावित करना
(C) विश्वविद्यालयों को समाप्त करना
(D) तकनीकी शिक्षा को अनिवार्य बनाना

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Q2. निम्नलिखित में से किस आयोग ने "विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (UGC)" की स्थापना की अनुशंसा की थी?

(A) हंटर आयोग
(B) राधाकृष्णन आयोग
(C) मुदालियर आयोग
(D) कोठारी आयोग

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Q3. Assertion (A): शिक्षा लोकतंत्र की सफलता के लिए आवश्यक है।

Reason (R): शिक्षा नागरिकों में आलोचनात्मक चिंतन, सहिष्णुता एवं उत्तरदायित्व का विकास करती है।

(A) A और R दोनों सत्य हैं तथा R, A की सही व्याख्या है।
(B) A और R दोनों सत्य हैं, लेकिन R सही व्याख्या नहीं है।
(C) A सत्य है, R असत्य है।
(D) A असत्य है, R सत्य है।

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Q4. भारतीय संविधान का कौन-सा अनुच्छेद शिक्षा एवं आर्थिक हितों की दृष्टि से अनुसूचित जातियों और जनजातियों की सुरक्षा से संबंधित है?

(A) अनुच्छेद 29
(B) अनुच्छेद 45
(C) अनुच्छेद 46
(D) अनुच्छेद 51A

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Q5. सही मिलान कीजिए:

सूची-I	सूची-II
(a) विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग	(i) 1948-49
(b) माध्यमिक शिक्षा आयोग	(ii) 1952-53
(c) शिक्षा आयोग	(iii) 1964-66
(d) राष्ट्रीय शिक्षा नीति	(iv) 1968

कूट:

(A) a-i, b-ii, c-iii, d-iv
(B) a-ii, b-i, c-iii, d-iv
(C) a-i, b-iii, c-ii, d-iv
(D) a-iv, b-ii, c-iii, d-i

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Q6. "महिला समाख्या कार्यक्रम" का मुख्य उद्देश्य क्या था?

(A) तकनीकी शिक्षा का विस्तार
(B) महिला सशक्तिकरण एवं शिक्षा
(C) उच्च शिक्षा का निजीकरण
(D) विद्यालय निरीक्षण

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Q7. शिक्षा का कौन-सा कार्य राजनीतिक आधुनिकीकरण (Political Modernization) से सबसे अधिक संबंधित है?

(A) उत्पादन वृद्धि
(B) लोकतांत्रिक मूल्यों का विकास
(C) औद्योगिक प्रशिक्षण
(D) रोजगार सृजन

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Q8. Statement-I: शिक्षा सामाजिक परिवर्तन का एक महत्वपूर्ण साधन है।

Statement-II: शिक्षा व्यक्तियों के दृष्टिकोण, मूल्यों एवं व्यवहार में परिवर्तन ला सकती है।

(A) दोनों कथन सत्य हैं।
(B) दोनों कथन असत्य हैं।
(C) केवल Statement-I सत्य है।
(D) केवल Statement-II सत्य है।

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Q9. शिक्षा के अर्थशास्त्र में "Investment in Education" का अर्थ है—

(A) शिक्षा पर किया गया व्यय जो भविष्य में लाभ उत्पन्न करे
(B) केवल विद्यालय निर्माण
(C) केवल शिक्षक वेतन
(D) केवल छात्रवृत्ति

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Q10. निम्नलिखित में से कौन-सा शिक्षा का अप्रत्यक्ष लागत (Indirect Cost) है?

(A) पुस्तक खरीदना
(B) परीक्षा शुल्क देना
(C) अध्ययन अवधि में संभावित आय का नुकसान
(D) ट्यूशन शुल्क

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Q11. केस स्टडी

एक राज्य सरकार ने दूरदराज़ जनजातीय क्षेत्रों में आवासीय विद्यालय स्थापित किए ताकि वहाँ के बच्चों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा मिल सके।

यह मुख्यतः किस संवैधानिक उद्देश्य को दर्शाता है?

(A) धार्मिक स्वतंत्रता
(B) सामाजिक एवं शैक्षिक न्याय
(C) निजीकरण
(D) उदारीकरण

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Q12. Assertion (A): शिक्षा मानव पूंजी निर्माण का प्रमुख साधन है।

Reason (R): शिक्षा व्यक्तियों के ज्ञान, कौशल एवं दक्षताओं में वृद्धि करती है।

(A) A और R दोनों सत्य हैं तथा R सही व्याख्या है।
(B) दोनों सत्य हैं, लेकिन R सही व्याख्या नहीं है।
(C) A सत्य है, R असत्य है।
(D) A असत्य है, R सत्य है।

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Q13. कोठारी आयोग की किस अनुशंसा को भारतीय शिक्षा में "समानता" बढ़ाने हेतु महत्वपूर्ण माना जाता है?

(A) कॉमन स्कूल सिस्टम
(B) 10+2+3 प्रणाली
(C) त्रिभाषा सूत्र
(D) कार्यानुभव

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Q14. शिक्षा के सामाजिक प्रतिफल (Social Benefits) का उदाहरण कौन-सा है?

(A) व्यक्तिगत वेतन वृद्धि
(B) व्यक्तिगत पदोन्नति
(C) अपराध दर में कमी
(D) निजी आय

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Q15. सही मिलान कीजिए:

सूची-I	सूची-II
(a) Human Capital Theory	(i) Theodore Schultz
(b) Cost-Benefit Analysis	(ii) लाभ-लागत तुलना
(c) Social Benefit	(iii) Crime Reduction
(d) Equity	(iv) Need-Based Distribution

कूट:

(A) a-i, b-ii, c-iii, d-iv
(B) a-ii, b-i, c-iv, d-iii
(C) a-iii, b-ii, c-i, d-iv
(D) a-i, b-iv, c-ii, d-iii

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Q16. NEP 2020 के अनुसार निम्नलिखित में से कौन-सा उद्देश्य विद्यालयी शिक्षा से संबंधित है?

(A) केवल बोर्ड परीक्षा सुधार
(B) Foundational Literacy and Numeracy (FLN) प्राप्त करना
(C) केवल व्यावसायिक शिक्षा
(D) केवल डिजिटल शिक्षा

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Q17. शिक्षा का राजनीतिक कार्य "राष्ट्रीय एकीकरण" किस प्रकार प्राप्त करता है?

(A) सांस्कृतिक विविधताओं का सम्मान करते हुए एकता विकसित करके
(B) केवल एक भाषा को लागू करके
(C) केवल आर्थिक समानता से
(D) केवल राजनीतिक दलों के माध्यम से

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Q18. निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:

1. राधाकृष्णन आयोग विश्वविद्यालय शिक्षा से संबंधित था।

2. कोठारी आयोग ने Common School System का समर्थन किया।

3. Human Capital Theory के अनुसार शिक्षा एक निवेश है।

4. NEP 2020 में FLN को सर्वोच्च प्राथमिकता दी गई है।

सही उत्तर चुनिए:

(A) केवल 1, 2 और 3
(B) केवल 2, 3 और 4
(C) 1, 2, 3 और 4
(D) केवल 1 और 4

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Q19. शिक्षा के अर्थशास्त्र में "Social Rate of Return" का आशय है—

(A) व्यक्ति को प्राप्त लाभ
(B) सरकार को प्राप्त कर राजस्व
(C) समाज को शिक्षा से प्राप्त कुल लाभ
(D) विद्यालयों की आय

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Q20. निम्नलिखित में से कौन-सा कथन शिक्षा, राजनीति और अर्थव्यवस्था के संबंध को सबसे बेहतर व्यक्त करता है?

(A) शिक्षा केवल आर्थिक विकास का साधन है।
(B) शिक्षा केवल राजनीतिक व्यवस्था को प्रभावित करती है।
(C) शिक्षा सामाजिक, राजनीतिक एवं आर्थिक विकास के बीच सेतु का कार्य करती है।
(D) शिक्षा का विकास से कोई प्रत्यक्ष संबंध नहीं है।

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📝 Answer Key

प्रश्न	उत्तर
1	B
2	B
3	A
4	C
5	A
6	B
7	B
8	A
9	A
10	C
11	B
12	A
13	A
14	C
15	A
16	B
17	A
18	C
19	C
20	C

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🔥 UGC NET 2026 Ultra Important Revision Topics (Unit 2)

इतिहास (History of Education)

• चार्टर एक्ट 1813

• मैकाले मिनट 1835

• वुड्स डिस्पैच 1854

• हंटर आयोग 1882

• सैडलर आयोग 1917

• वर्धा योजना 1937

• सार्जेंट योजना 1944

• राधाकृष्णन आयोग 1948-49

• मुदालियर आयोग 1952-53

• कोठारी आयोग 1964-66

राजनीति (Politics of Education)

• अनुच्छेद 21A, 29, 30, 45, 46

• लोकतंत्र और शिक्षा

• नागरिकता शिक्षा

• राष्ट्रीय एकीकरण

• धर्मनिरपेक्षता

• समानता, सामाजिक न्याय

• RTE Act 2009

अर्थशास्त्र (Economics of Education)

• Human Capital Theory

• Theodore Schultz

• Cost-Benefit Analysis

• Cost Effectiveness Analysis

• Direct & Indirect Cost

• Private & Social Return

• Opportunity Cost

• Education as Investment vs Consumption

NEP 2020 Focus

• FLN (Foundational Literacy and Numeracy)

• 5+3+3+4 Structure

• Multidisciplinary Education

• Vocational Education

• Equity & Inclusion

📌 Set 1–10 पूर्ण करने के बाद आपके पास Unit 2 के लगभग 200 उच्च-गुणवत्ता वाले MCQs का संग्रह हो जाता है, जो UGC NET Education Paper 2 के लिए अत्यंत उपयोगी अभ्यास सामग्री है।

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