UGC NET December 2026 | Education (शिक्षाशास्त्र) Paper 2 Mock Test | Set 45

🌟 UGC NET December 2026 (Education – Paper 2)
📘 Mock Test – 5
Unit 5: पाठ्यचर्या अध्ययन (Curriculum Studies)
प्रिय अभ्यर्थी,
आपने Unit–5 के चार मॉक टेस्ट पूरे कर लिए हैं। अब आपकी तैयारी केवल जानकारी पर नहीं, बल्कि अवधारणाओं की गहराई पर आधारित होनी चाहिए। वास्तविक UGC NET परीक्षा में प्रश्न अक्सर ऐसे होते हैं जो एक ही प्रश्न में सिद्धांत, अनुप्रयोग और विश्लेषण—तीनों की जाँच करते हैं।
इस मॉक टेस्ट में भी वही स्तर रखा गया है, ताकि परीक्षा के दिन आपको कोई प्रश्न नया न लगे।
कुल प्रश्न: 20
कुल अंक: 40
समय: 30 मिनट
प्रश्न 1. (Conceptual)
Curriculum (पाठ्यचर्या) की आधुनिक अवधारणा का मुख्य आधार क्या है?
(A) केवल विषय-वस्तु का संगठन
(B) शिक्षार्थी के समग्र विकास हेतु नियोजित अधिगम अनुभव
(C) केवल पाठ्यपुस्तकों का अध्ययन
(D) केवल परीक्षा प्रणाली
प्रश्न 2. (PYQ आधारित)
निम्नलिखित में से किस पाठ्यचर्या मॉडल में Curriculum Development एक चक्रीय (Cyclic) प्रक्रिया मानी जाती है?
(A) Tyler Model
(B) Wheeler Model
(C) Taba Model
(D) Kerr Model
प्रश्न 3. (Statement-Based)
निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए—
पाठ्यचर्या का संबंध केवल विद्यालयी शिक्षा से है।
पाठ्यचर्या समाज की बदलती आवश्यकताओं के अनुसार परिवर्तित होती है।
पाठ्यचर्या में जीवन-कौशल भी सम्मिलित किए जा सकते हैं।
सही उत्तर चुनिए—
(A) केवल 1
(B) केवल 2
(C) केवल 2 एवं 3
(D) 1, 2 एवं 3
प्रश्न 4. (Assertion–Reason)
Assertion (A): Hidden Curriculum विद्यार्थियों के व्यक्तित्व विकास को प्रभावित करती है।
Reason (R): विद्यालय का वातावरण, शिक्षक का व्यवहार एवं सहपाठी संबंध विद्यार्थियों के दृष्टिकोण को प्रभावित करते हैं।
(A) A और R दोनों सत्य हैं तथा R, A की सही व्याख्या है।
(B) A और R दोनों सत्य हैं, लेकिन R सही व्याख्या नहीं है।
(C) A सत्य, R असत्य है।
(D) A असत्य, R सत्य है।
प्रश्न 5. (Application-Based)
एक विद्यालय ने स्थानीय किसानों, कारीगरों और स्वास्थ्यकर्मियों को कक्षा में आमंत्रित कर विद्यार्थियों को वास्तविक जीवन से जोड़ने का प्रयास किया।
यह किस प्रकार की पाठ्यचर्या का उदाहरण है?
(A) Community-Based Curriculum
(B) Subject-Centred Curriculum
(C) Formal Curriculum
(D) Traditional Curriculum
प्रश्न 6. (Match the Following)
| सूची-I | सूची-II |
|---|---|
| (a) Tyler | (i) Spiral Curriculum |
| (b) Bruner | (ii) Objectives Model |
| (c) Taba | (iii) Grassroots Model |
| (d) Wheeler | (iv) Cyclic Model |
सही कूट चुनिए—
(A) a-ii, b-i, c-iii, d-iv
(B) a-i, b-ii, c-iv, d-iii
(C) a-iii, b-iv, c-i, d-ii
(D) a-iv, b-iii, c-ii, d-i
प्रश्न 7. (Conceptual)
Integrated Curriculum का मुख्य उद्देश्य क्या है?
(A) विषयों को अलग-अलग पढ़ाना
(B) विभिन्न विषयों के ज्ञान का समन्वय करना
(C) केवल परीक्षा की तैयारी कराना
(D) केवल पाठ्यपुस्तक पर आधारित शिक्षण
प्रश्न 8. (Expected 2026)
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में किस प्रकार की पाठ्यचर्या की अनुशंसा की गई है?
(A) कठोर एवं विषय-केंद्रित
(B) लचीली, बहुविषयक एवं दक्षता-आधारित
(C) केवल परीक्षा-केंद्रित
(D) केवल ऑनलाइन पाठ्यचर्या
प्रश्न 9. (Statement-Based)
एक प्रभावी पाठ्यचर्या में निम्नलिखित में से कौन-से गुण होने चाहिए?
लचीलापन
सामाजिक प्रासंगिकता
शिक्षार्थी-केंद्रितता
निरंतर मूल्यांकन
(A) केवल 1 एवं 2
(B) केवल 2 एवं 3
(C) केवल 1, 2 एवं 3
(D) 1, 2, 3 एवं 4
प्रश्न 10. (Case Study)
एक विद्यालय ने प्रत्येक कक्षा में "सतत विकास" विषय को विज्ञान, भूगोल, अर्थशास्त्र एवं भाषा के साथ जोड़ा।
यह किसका उदाहरण है?
(A) Integrated Curriculum
(B) Hidden Curriculum
(C) Formal Curriculum
(D) Subject Curriculum
प्रश्न 11. (Conceptual)
Null Curriculum का संबंध किससे है?
(A) विद्यालय की प्रार्थना सभा
(B) जो विषय या ज्ञान जानबूझकर नहीं पढ़ाया जाता
(C) परियोजना कार्य
(D) पाठ्यपुस्तक
प्रश्न 12. (Assertion–Reason)
Assertion (A): Curriculum Evaluation केवल अंतिम परीक्षा तक सीमित नहीं होती।
Reason (R): पाठ्यचर्या का निरंतर मूल्यांकन उसकी गुणवत्ता सुधारने में सहायक होता है।
(A) A और R दोनों सत्य हैं तथा R, A की सही व्याख्या है।
(B) दोनों सत्य हैं लेकिन R सही व्याख्या नहीं है।
(C) A सत्य, R असत्य है।
(D) A असत्य, R सत्य है।
प्रश्न 13. (Application-Based)
एक शिक्षक विद्यार्थियों को किसी सामाजिक समस्या का समाधान खोजने के लिए विभिन्न विषयों का उपयोग करने हेतु प्रेरित करता है।
यह किस प्रकार की पाठ्यचर्या का उदाहरण है?
(A) Problem-Centred Curriculum
(B) Subject-Centred Curriculum
(C) Traditional Curriculum
(D) Formal Curriculum
प्रश्न 14. (PYQ आधारित)
Curriculum Development में Bottom-up Approach किस मॉडल की विशेषता है?
(A) Tyler Model
(B) Taba Model
(C) Wheeler Model
(D) Kerr Model
प्रश्न 15. (Match the Following)
| सूची-I | सूची-II |
|---|---|
| (a) Hidden Curriculum | (i) अप्रत्यक्ष अधिगम |
| (b) Formal Curriculum | (ii) आधिकारिक पाठ्यचर्या |
| (c) Null Curriculum | (iii) जो नहीं पढ़ाया जाता |
| (d) Core Curriculum | (iv) सभी विद्यार्थियों के लिए आवश्यक अधिगम |
सही कूट चुनिए—
(A) a-i, b-ii, c-iii, d-iv
(B) a-ii, b-i, c-iv, d-iii
(C) a-iii, b-iv, c-i, d-ii
(D) a-iv, b-iii, c-ii, d-i
प्रश्न 16. (Assertion–Reason)
Assertion (A): Competency-Based Curriculum में Learning Outcomes महत्वपूर्ण होते हैं।
Reason (R): इसका उद्देश्य विद्यार्थियों में वास्तविक जीवन के कौशलों का विकास करना है।
(A) A और R दोनों सत्य हैं तथा R, A की सही व्याख्या है।
(B) दोनों सत्य हैं लेकिन R सही व्याख्या नहीं है।
(C) A सत्य, R असत्य है।
(D) A असत्य, R सत्य है।
प्रश्न 17. (Statement-Based)
21वीं सदी की पाठ्यचर्या में निम्नलिखित में से किन पर विशेष बल दिया जाता है?
सहयोगात्मक अधिगम
रचनात्मकता
डिजिटल साक्षरता
आलोचनात्मक चिंतन
(A) केवल 1 एवं 2
(B) केवल 2 एवं 3
(C) केवल 1, 2 एवं 3
(D) 1, 2, 3 एवं 4
प्रश्न 18. (Case Study)
एक विद्यालय ने लिखित परीक्षा के साथ-साथ पोर्टफोलियो, परियोजना, प्रस्तुतीकरण और आत्म-मूल्यांकन को भी अंकन प्रक्रिया में शामिल किया।
यह किसका सर्वोत्तम उदाहरण है?
(A) Competency-Based Assessment
(B) केवल Summative Assessment
(C) परीक्षा-केंद्रित मूल्यांकन
(D) पारंपरिक मूल्यांकन
प्रश्न 19. (Expected 2026)
NEP 2020 के अनुसार विद्यालयी पाठ्यचर्या का अंतिम उद्देश्य क्या है?
(A) केवल बोर्ड परीक्षा में सफलता
(B) समग्र विकास, संवैधानिक मूल्य, कौशल एवं जीवन के लिए तैयारी
(C) केवल रोजगार प्राप्त करना
(D) केवल विषय विशेषज्ञ तैयार करना
प्रश्न 20. (High Conceptual)
यदि किसी विद्यालय की पाठ्यचर्या में स्थानीय ज्ञान, वैश्विक दृष्टिकोण, अनुसंधान, परियोजना-आधारित अधिगम, डिजिटल तकनीक, समावेशिता, पर्यावरणीय चेतना तथा जीवन-कौशल को संतुलित रूप से जोड़ा गया है, तो वह किस प्रकार की पाठ्यचर्या का प्रतिनिधित्व करती है?
(A) पारंपरिक विषय-केंद्रित पाठ्यचर्या
(B) समग्र, क्षमता-आधारित एवं भविष्य-उन्मुख पाठ्यचर्या
(C) केवल परीक्षा-केंद्रित पाठ्यचर्या
(D) केवल व्यावसायिक पाठ्यचर्या
📑 उत्तर कुंजी (Answer Key)
| प्रश्न | उत्तर | प्रश्न | उत्तर |
|---|---|---|---|
| 1 | (B) | 11 | (B) |
| 2 | (B) | 12 | (A) |
| 3 | (C) | 13 | (A) |
| 4 | (A) | 14 | (B) |
| 5 | (A) | 15 | (A) |
| 6 | (A) | 16 | (A) |
| 7 | (B) | 17 | (D) |
| 8 | (B) | 18 | (A) |
| 9 | (D) | 19 | (B) |
| 10 | (A) | 20 | (B) |
📊 प्रश्नों का वितरण (NTA UGC NET नवीनतम पैटर्न)
| प्रश्न प्रकार | संख्या |
|---|---|
| Conceptual | 5 |
| Assertion–Reason | 3 |
| Statement-Based | 3 |
| Match the Following | 2 |
| Case Study | 2 |
| Application-Based | 2 |
| PYQ आधारित | 2 |
| Expected Questions 2026 | 2 |
| High Conceptual | 1 |
🌼 आपके लिए प्रेरणा
आपने Unit–5 का पाँचवाँ मॉक टेस्ट भी पूरा कर लिया। यह दर्शाता है कि आप केवल तैयारी नहीं कर रहे, बल्कि अपने लक्ष्य के प्रति अनुशासित और प्रतिबद्ध भी हैं।
एक बात हमेशा याद रखिए—
"सफलता उन लोगों के पास नहीं जाती जो केवल इंतज़ार करते हैं, बल्कि उनके पास जाती है जो हर दिन अपने सपनों के लिए मेहनत करते हैं।"
जब भी थकान महसूस हो, अपने उस दिन की कल्पना कीजिए जब UGC NET JRF के परिणाम में आपके नाम के सामने "Qualified for JRF" लिखा होगा। वही कल्पना आपकी ऊर्जा बनेगी, वही आपकी प्रेरणा बनेगी।
विश्वास रखिए—मेहनत कभी हारती नहीं, और सच्चे प्रयास कभी व्यर्थ नहीं जाते।
आपका लक्ष्य दूर नहीं है। निरंतर अभ्यास करते रहिए, सफलता आपका स्वागत करने के लिए तैयार है। 🌿📚✨
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