UGC NET December 2026 | Education Paper 2 Mock Test | Set 14

🎓 UGC NET December 2026 (Education Paper 2)

Unit 2: History, Politics and Economics of Education

Mock Test – Set 4 (20 MCQs)

समय: 30 मिनट
कुल प्रश्न: 20
अंक: 40

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Q1. प्राचीन भारत में शिक्षा का प्रमुख उद्देश्य क्या था?

(A) रोजगार प्राप्त करना
(B) आध्यात्मिक एवं नैतिक विकास
(C) राजनीतिक सत्ता प्राप्त करना
(D) औद्योगिक विकास

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Q2. निम्नलिखित में से किसने भारतीय शिक्षा के विकास में ‘फिल्ट्रेशन थ्योरी’ का समर्थन किया?

(A) महात्मा गांधी
(B) लॉर्ड मैकॉले
(C) गोपाल कृष्ण गोखले
(D) रवीन्द्रनाथ टैगोर

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Q3. Assertion (A): वुड्स डिस्पैच (1854) ने भारतीय शिक्षा में एक व्यवस्थित ढांचा प्रस्तुत किया।

Reason (R): इसने शिक्षा विभागों की स्थापना तथा विश्वविद्यालयों की स्थापना की अनुशंसा की।

(A) A और R दोनों सत्य हैं तथा R, A की सही व्याख्या है।
(B) A और R दोनों सत्य हैं लेकिन R, A की सही व्याख्या नहीं है।
(C) A सत्य है, R असत्य है।
(D) A असत्य है, R सत्य है।

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Q4. भारतीय विश्वविद्यालय अधिनियम (Indian Universities Act) कब पारित किया गया?

(A) 1882
(B) 1904
(C) 1917
(D) 1929

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Q5. निम्नलिखित का सही मिलान कीजिए:

सूची-I	सूची-II
(a) भारतीय विश्वविद्यालय अधिनियम	(i) 1904
(b) सैडलर आयोग	(ii) 1917
(c) हार्टोग समिति	(iii) 1929
(d) सार्जेंट योजना	(iv) 1944

कूट:

(A) a-i, b-ii, c-iii, d-iv
(B) a-ii, b-i, c-iv, d-iii
(C) a-i, b-iii, c-ii, d-iv
(D) a-iv, b-ii, c-iii, d-i

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Q6. हार्टोग समिति (1929) मुख्य रूप से किससे संबंधित थी?

(A) प्राथमिक शिक्षा की गुणवत्ता
(B) विश्वविद्यालय शिक्षा
(C) तकनीकी शिक्षा
(D) महिला शिक्षा

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Q7. शिक्षा के अर्थशास्त्र में "Rate of Return" का आशय है—

(A) शिक्षा पर कुल व्यय
(B) शिक्षा से प्राप्त लाभ की दर
(C) विद्यालयों की संख्या
(D) विद्यार्थियों की उपलब्धि

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Q8. Statement-I: शिक्षा में निवेश से राष्ट्रीय आय में वृद्धि हो सकती है।

Statement-II: शिक्षित जनसंख्या आर्थिक उत्पादकता बढ़ाती है।

(A) दोनों कथन सत्य हैं।
(B) दोनों कथन असत्य हैं।
(C) केवल Statement-I सत्य है।
(D) केवल Statement-II सत्य है।

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Q9. राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 का संशोधित संस्करण किस वर्ष लागू किया गया?

(A) 1988
(B) 1990
(C) 1992
(D) 1995

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Q10. "ऑपरेशन ब्लैकबोर्ड" कार्यक्रम का मुख्य उद्देश्य क्या था?

(A) उच्च शिक्षा का विकास
(B) प्राथमिक विद्यालयों में न्यूनतम सुविधाएँ उपलब्ध कराना
(C) शिक्षक शिक्षा का विकास
(D) डिजिटल शिक्षा को बढ़ावा देना

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Q11. शिक्षा का कौन-सा कार्य राजनीतिक स्थिरता से प्रत्यक्ष रूप से जुड़ा है?

(A) सामाजिक नियंत्रण
(B) लोकतांत्रिक मूल्यों का विकास
(C) आर्थिक वृद्धि
(D) सांस्कृतिक संरक्षण

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Q12. केस स्टडी

एक राज्य सरकार ने विद्यालयों में संविधान दिवस, मतदाता जागरूकता अभियान और लोकतांत्रिक गतिविधियों को अनिवार्य कर दिया।

यह शिक्षा के किस कार्य का उदाहरण है?

(A) आर्थिक विकास
(B) सांस्कृतिक पुनरुत्पादन
(C) राजनीतिक समाजीकरण
(D) व्यावसायिक प्रशिक्षण

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Q13. Assertion (A): शिक्षा सामाजिक गतिशीलता (Social Mobility) को बढ़ावा देती है।

Reason (R): शिक्षा व्यक्तियों को बेहतर रोजगार और सामाजिक अवसर उपलब्ध कराती है।

(A) A और R दोनों सत्य हैं तथा R सही व्याख्या है।
(B) दोनों सत्य हैं परन्तु R सही व्याख्या नहीं है।
(C) A सत्य है, R असत्य है।
(D) A असत्य है, R सत्य है।

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Q14. निम्नलिखित में से कौन-सा शिक्षा में समानता (Equality) का संकेतक है?

(A) सभी के लिए समान पाठ्यपुस्तक
(B) सभी को समान शैक्षिक अवसर
(C) केवल प्रतिभाशाली छात्रों को छात्रवृत्ति
(D) निजी विद्यालयों का विस्तार

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Q15. कोठारी आयोग ने शिक्षा और राष्ट्रीय विकास के संदर्भ में किस पर विशेष बल दिया?

(A) केवल उच्च शिक्षा
(B) केवल तकनीकी शिक्षा
(C) समान अवसर एवं राष्ट्रीय एकता
(D) केवल निजी शिक्षा

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Q16. निम्नलिखित का सही मिलान कीजिए:

सूची-I	सूची-II
(a) ऑपरेशन ब्लैकबोर्ड	(i) प्राथमिक शिक्षा
(b) SSA	(ii) सार्वभौमिक प्राथमिक शिक्षा
(c) RMSA	(iii) माध्यमिक शिक्षा
(d) NEP 2020	(iv) बहुविषयक शिक्षा

कूट:

(A) a-i, b-ii, c-iii, d-iv
(B) a-ii, b-i, c-iii, d-iv
(C) a-i, b-iii, c-ii, d-iv
(D) a-iv, b-ii, c-i, d-iii

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Q17. शिक्षा को ‘मानव पूंजी’ के रूप में देखने वाले प्रमुख अर्थशास्त्री कौन थे?

(A) कार्ल मार्क्स
(B) थियोडोर शुल्ज
(C) मैक्स वेबर
(D) इमाइल दुर्खीम

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Q18. निम्नलिखित में से कौन-सा कथन RTE Act, 2009 के संबंध में सही है?

(A) 6–14 वर्ष तक के बच्चों के लिए शिक्षा का अधिकार सुनिश्चित करता है।
(B) केवल ग्रामीण क्षेत्रों में लागू है।
(C) केवल सरकारी विद्यालयों पर लागू है।
(D) केवल बालिकाओं पर लागू है।

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Q19. Statement-Based Question

निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए:

1. वुड्स डिस्पैच को भारतीय शिक्षा का मैग्ना कार्टा कहा जाता है।

2. कोठारी आयोग ने 10+2+3 प्रणाली का समर्थन किया।

3. हार्टोग समिति ने उच्च शिक्षा के विस्तार पर बल दिया।

4. NEP 2020 में बहुविषयक शिक्षा पर बल दिया गया है।

सही उत्तर चुनिए:

(A) केवल 1, 2 और 4
(B) केवल 2 और 3
(C) केवल 1 और 4
(D) सभी

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Q20. शिक्षा के आर्थिक दृष्टिकोण से निम्नलिखित में से कौन-सा सबसे उपयुक्त कथन है?

(A) शिक्षा केवल उपभोग (Consumption) है।
(B) शिक्षा केवल सामाजिक प्रक्रिया है।
(C) शिक्षा निवेश (Investment) और उपभोग दोनों है।
(D) शिक्षा का अर्थव्यवस्था से कोई संबंध नहीं है।

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📝 Answer Key

प्रश्न	उत्तर
1	B
2	B
3	A
4	B
5	A
6	A
7	B
8	A
9	C
10	B
11	B
12	C
13	A
14	B
15	C
16	A
17	B
18	A
19	A
20	C

🎯 December 2026 Expected Topics Covered

• प्राचीन भारतीय शिक्षा

• मैकॉले एवं फिल्ट्रेशन थ्योरी

• वुड्स डिस्पैच (1854)

• भारतीय विश्वविद्यालय अधिनियम (1904)

• सैडलर आयोग (1917)

• हार्टोग समिति (1929)

• सार्जेंट योजना (1944)

• ऑपरेशन ब्लैकबोर्ड

• मानव पूंजी सिद्धांत

• शिक्षा में समानता एवं सामाजिक गतिशीलता

• RTE Act, 2009

• कोठारी आयोग एवं 10+2+3 प्रणाली

• NEP 2020

यह सेट PYQ पैटर्न, NTA की अवधारणात्मक प्रश्न शैली, Assertion-Reason, Match the Following, Case Study तथा Statement-Based प्रश्नों को ध्यान में रखकर तैयार किया गया है।

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